Jakarta (buseronline.com) - Menyongsong satu abad kemerdekaan Indonesia, arah pembangunan pendidikan tinggi kembali ditegaskan melalui peluncuran dan rapat kerja perdana Dewan Pendidikan Tinggi (DPT) periode 2025–2029 yang digelar pada Rabu.Acara yang berlangsung di Jakarta ini dihadiri oleh Wakil Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Wamendiktisaintek) Fauzan, Dirjen Dikti Khairul, para rektor, tokoh pendidikan, praktisi industri, serta pejabat lintas kementerian.Kehadiran DPT disebut sebagai langkah strategis untuk memperkuat transformasi pendidikan tinggi menuju University 4.0, yakni perguruan tinggi yang tidak hanya fokus pada pendidikan dan riset, tetapi juga memberi dampak nyata bagi masyarakat dan pembangunan bangsa.Melalui Keputusan Menteri Nomor 202/M/KEP/2025 dan 207/M/KEP/2025, DPT dibentuk untuk memastikan arah kebijakan pendidikan tinggi, sains, dan teknologi berjalan inklusif serta partisipatif.“DPT menjadi wadah strategis untuk memastikan keterlibatan aktif dari berbagai elemen masyarakat dalam merumuskan kebijakan pendidikan tinggi nasional,” ujar Wamendiktisaintek Fauzan dalam sambutannya.Sementara itu, Mohammad Nuh selaku Dewan Pengarah DPT mengingatkan bahwa perguruan tinggi harus mampu beradaptasi dengan dinamika zaman.Transformasi menuju University 4.0, menurutnya, menuntut pendidikan tinggi tidak hanya mencetak lulusan berkualitas, tetapi juga mendorong inovasi yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan pembangunan berkelanjutan.Dirjen Dikti Khairul menegaskan peran DPT sebagai mitra strategis Kemdiktisaintek dalam mempercepat terwujudnya Diktisaintek Berdampak.“Visi kami adalah menghadirkan pendidikan tinggi, sains, dan teknologi yang inklusif, adaptif, serta memberi dampak nyata menuju Indonesia Emas 2045. Kehadiran DPT menjadi penguat dalam memastikan transformasi ini berjalan partisipatif dan berkelanjutan,” jelasnya.DPT akan berperan sebagai advisory board yang mengawal mutu, akses, relevansi, dan dampak pendidikan tinggi. Anggotanya dibagi ke dalam tiga komisi: Pendidikan Tinggi, Sains dan Teknologi, serta Tata Kelola.Paradigma baru pendidikan tinggi menekankan bahwa perguruan tinggi harus bergerak melampaui fungsi tradisionalnya. Akses, mutu, dan relevansi tetap menjadi fondasi utama, namun dampak yang dirasakan masyarakat menjadi ukuran keberhasilan transformasi.“Dengan dukungan riset dan inovasi, lulusan perguruan tinggi diharapkan menjadi agen perubahan yang berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi, pembangunan sosial-ekologis, dan pencapaian SDGs,” tambah Khairul.Dewan Pengarah lainnya, Muhadjir Effendy, menekankan pentingnya arah pendidikan tinggi yang jelas dan berdampak.“Kita berharap DPT dapat memastikan pendidikan tinggi Indonesia mampu menjawab tantangan zaman sekaligus memperkuat identitas bangsa,” ujarnya.Peluncuran DPT 2025–2029 ini menjadi momentum awal menuju Indonesia Emas 2045. Program yang diusung meliputi peningkatan akses pendidikan tinggi di daerah 3T, kolaborasi lebih erat antara kampus dan industri, serta kebijakan adaptif untuk PTN maupun PTS agar mampu menjawab kebutuhan masyarakat secara langsung.Dengan arah baru ini, perguruan tinggi diharapkan tidak hanya menjadi menara gading, tetapi juga motor penggerak transformasi bangsa menuju kemajuan. (R)
Editor
: GY Simanjuntak MSi